電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、專業(yè)簡介

電力系統(tǒng)及其自動化為二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，設(shè)有5個研究方向。2006年1月，該學(xué)位授權(quán)點(diǎn)獲得工學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)的研究生具有堅定正確的政治方向，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線，遵紀(jì)守法，身心健康，品行端正，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感；熟練掌握一門外國語，具有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力；掌握本學(xué)科領(lǐng)域中電能的產(chǎn)生、存儲、變換、輸送、分配、控制的理論以及電力系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、特性分析、運(yùn)行管理、控制保護(hù)等理論、技術(shù)及應(yīng)用等專業(yè)知識，掌握解決工程實(shí)際問題的先進(jìn)技術(shù)和方法，具有較強(qiáng)獲取知識能力、科學(xué)研究能力、創(chuàng)新精神及創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)交流能力、以及從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才。

三、研究方向

1．電力系統(tǒng)穩(wěn)定性分析與控制

研究現(xiàn)代電力系統(tǒng)的建模、規(guī)劃、潮流、穩(wěn)定性等分析方法與仿真技術(shù)，并利用電力系統(tǒng)控制理論與方法實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性控制。

2．現(xiàn)代電力電子應(yīng)用技術(shù)及應(yīng)用

結(jié)合電力電子技術(shù)、智能控制技術(shù)、通信技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)，研究交-直流整流與逆變控制、新能源車輛電氣控制、企業(yè)能源管理及優(yōu)化運(yùn)行等。

3．新能源發(fā)電技術(shù)及其應(yīng)用

結(jié)合電力電子技術(shù)、智能控制技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)，研究光伏發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等新能源發(fā)電技術(shù)及其并網(wǎng)技術(shù)。

四、學(xué)習(xí)年限

學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)制3年，學(xué)習(xí)年限最長不得超過5年（含休學(xué)時間）。

五、課程設(shè)置及學(xué)分要求

學(xué)術(shù)型碩士研究生的課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制。課程設(shè)置包括學(xué)位課和非學(xué)位課。課程總學(xué)分不少于30學(xué)分，其中學(xué)位課不少于18學(xué)分。

所有理論課程（政治理論類課程除外）每學(xué)分對應(yīng)16學(xué)時，一般2學(xué)分，不允許超過3學(xué)分。

（一）學(xué)位課（不少于18學(xué)分）

學(xué)位課包括公共基礎(chǔ)課和學(xué)科基礎(chǔ)課，原則上均為必修課。

1.公共基礎(chǔ)課（不少于12學(xué)分）

公共基礎(chǔ)課包括政治理論課、第一外國語和應(yīng)用數(shù)學(xué)課。

（1）政治理論課（3學(xué)分），包括“中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究”和“自然辯證法概論”（或“馬克思主義與社會科學(xué)方法論”）兩門課程。

（2）第一外國語（6學(xué)分）。

（3）應(yīng)用數(shù)學(xué)課（不少于3學(xué)分），根據(jù)領(lǐng)域和研究方向需求選擇。“數(shù)學(xué)工具運(yùn)用”為必修課程。

2.學(xué)科基礎(chǔ)課（不少于6學(xué)分）

學(xué)科基礎(chǔ)課按一級學(xué)科設(shè)置，為核心課程。

（二）非學(xué)位課

非學(xué)位課包括必修與實(shí)踐課、專業(yè)選修課、公共選修課和補(bǔ)本科課。

1.必修與實(shí)踐課程（4學(xué)分）

（1）科技寫作與學(xué)術(shù)規(guī)范（1學(xué)分）。

（2）學(xué)術(shù)報告（1學(xué)分）。

（3）教學(xué)實(shí)踐（2學(xué)分）。

（4）科研與健康（不計入總學(xué)分）（注：面向全日制研究生）。

（5）設(shè)計美學(xué)（不計入總學(xué)分）（注：面向全體研究生）。

2.專業(yè)選修課和公共選修課

選修課包括專業(yè)選修課和公共選修課。

專業(yè)選修課：用于對本專業(yè)理論知識的深度和廣度的拓展，應(yīng)側(cè)重科學(xué)研究創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。須設(shè)置“學(xué)科前沿類課程”。

公共選修課：公共選修課供全校研究生選修。此類課程不列入各專業(yè)課程設(shè)置，由導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生列入個人培養(yǎng)計劃中。

各學(xué)科專業(yè)所設(shè)置的課程，必須有完整、規(guī)范的教學(xué)大綱。

根據(jù)研究生培養(yǎng)需要，可以選擇學(xué)校各專業(yè)的各類課程作為選修課列入個人培養(yǎng)計劃中，計入課程總學(xué)分。

3.補(bǔ)本科課程（不計入總學(xué)分）

跨學(xué)科考取的研究生，應(yīng)按照培養(yǎng)計劃的要求，至少補(bǔ)修2門本科主干課程，且不計學(xué)分。補(bǔ)修的本科課程原則上由研究生本人直接跟隨相應(yīng)的本科生修課，由所在培養(yǎng)單位進(jìn)行管理。

六、培養(yǎng)方式

實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，導(dǎo)師全面負(fù)責(zé)培養(yǎng)工作，是研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)研究生課題研究、實(shí)踐過程、課程與論文等所有培養(yǎng)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)。

七、考核方法

研究生課程的考核方式分為考試和考查。考試課以閉卷筆試為主，成績采用百分制評定?？疾檎n可采用隨堂測驗(yàn)、課程論文或?qū)ｎ}學(xué)術(shù)報告等方式，按百分制或者優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定。所有課程的考核方式按教學(xué)大綱要求執(zhí)行。

八、教學(xué)實(shí)踐

教學(xué)實(shí)踐是全面提高研究生質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)實(shí)踐活動包括助課、指導(dǎo)本科生實(shí)驗(yàn)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計（論文）等工作。教學(xué)實(shí)踐由碩士研究生指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)考核，按優(yōu)、良、中、及格及不及格五級評分。

九、學(xué)位論文工作

學(xué)位論文工作按學(xué)校和學(xué)院相關(guān)文件執(zhí)行。

十、學(xué)位授予

在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)，完成培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程和培養(yǎng)環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定學(xué)分，以第一作者（或?qū)煹谝蛔髡?、研究生第二作者）至少發(fā)表（錄用）1篇學(xué)術(shù)論文或按永樂高ylg888888學(xué)報投稿要求撰寫1篇與研究課題相關(guān)的論文，并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)校學(xué)位評定委員會審議批準(zhǔn)后，授予相應(yīng)學(xué)科（專業(yè)）碩士學(xué)位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。

碩士學(xué)位授予具體要求按照《中華人民共和國學(xué)位條例》和《永樂高ylg888888碩士學(xué)位授予辦法》的規(guī)定執(zhí)行。

十一、本方案自2022級碩士研究生開始執(zhí)行，由學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

附：電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案課程設(shè)置（學(xué)術(shù)型）